UNIVERSIDAD Dō 
Estructura Académica

UNIVERSIDAD Dō PRIVADA LTD

Niveles FHEQ y su Equivalencia Curricular

¿Qué es el FHEQ?

El Framework for Higher Education Qualifications (FHEQ) es el sistema oficial del Reino Unido que clasifica los distintos niveles de formación académica superior. Es un marco regulado por la Quality Assurance Agency (QAA) y utilizado por la Office for Students (OfS) para garantizar que las titulaciones otorgadas por universidades y proveedores de educación superior cumplan con los estándares nacionales de calidad, profundidad y progresión académica.

Equivalencia curricular de los niveles FHEQ

A continuación se presentan los niveles del FHEQ y sus equivalencias en términos de contenido, resultados de aprendizaje y titulaciones asociadas:

Nivel FHEQ     Descripción académica                   Titulaciones comunes

Nivel 4                            Introducción al área disciplinaria, base teórica          Certificado de Educación Superior (CertHE), primer año de grado universitario

Nivel 5                     Consolidación de conocimientos, aplicación práctica       Diploma de Educación Superior (DipHE), HND, segundo año de grado

Nivel 6                   Dominio especializado, pensamiento crítico autónomo     Grado universitario completo (BA/BSc Honours)

Nivel 7                   Análisis avanzado, investigación, autonomía completa       Maestría (MA, MSc, LLM)

Nivel 8                   Contribución original al conocimiento, doctorado                Doctorado (PhD, DPhil, EdD)

Importante: Todos los programas de la UNIVERSIDAD Dō están estructurados conforme al FHEQ, garantizando progresión lógica, niveles de dificultad adecuados y resultados de aprendizaje alineados con cada nivel.

¿Por qué es importante el FHEQ?

Transparencia: Permite a los estudiantes entender el nivel académico de su titulación.

Movilidad: Facilita el reconocimiento de estudios en el Reino Unido y en el extranjero.

Rigor académico: Asegura que los títulos cumplen con estándares de complejidad, autonomía, metodología y resultado exigidos por el sistema británico.

Aplicación en nuestros programas

Cada uno de nuestros programas indica explícitamente su nivel FHEQ correspondiente, lo que facilita su valoración académica y profesional, tanto para progresión a estudios superiores como para validación internacional.

Ejemplo:

“Licenciatura en artes marciales ,defensa personal y deportes de contacto. – Nivel FHEQ 6”
“Diploma Superior en Liderazgo Marcial – Nivel FHEQ 5”

¿Tienes preguntas sobre los niveles FHEQ?

Puedes contactar a nuestro equipo académico para obtener más información sobre equivalencias, estructura modular o progresión entre niveles.

admin@vae-universitydo.uk

Planes de Estudio y Estructura Modular

Marco de Cualificaciones

Nuestros programas se desarrollan conforme al Framework for Higher Education Qualifications (FHEQ) del Reino Unido y aplican estándares definidos por el UK Quality Code for Higher Education. Cada nivel formativo cumple con los resultados de aprendizaje esperados y criterios de evaluación coherentes con su nivel académico.

Programas Académicos y Niveles

Nivel 6 – Grado Profesional (Bachelor Level)

Objetivos: Aplicar conocimientos avanzados en contextos reales, liderazgo técnico, innovación operativa.

Estructura Modular:

M1. Técnicas Aplicadas (20 UK credits)

M2. Fundamentos Científicos del Movimiento (20 UK credits)

M3. Legislación y Mediación en Conflictos (20 UK credits)

M4. Estrategias en Defensa Personal (20 UK credits)

M5. Portafolio Profesional (20 UK credits)

M6. Proyecto Final Integrado (20 UK credits)

Nivel 7 – Máster Profesional (Master Level)

Objetivos: Diseñar soluciones pedagógicas, investigar críticamente, aplicar principios éticos complejos.

Estructura Modular:

M1. Metodología de la Enseñanza Marcial (30 UK credits)

M2. Investigación Aplicada y Análisis de Riesgo (30 UK credits)

M3. Innovación y Tecnologías Emergentes (30 UK credits)

M4. Trabajo Fin de Máster (30 UK credits)

Nivel 8 – Doctorado Profesional (Doctoral Level)

Objetivos: Generar nuevo conocimiento disciplinar, liderar reforma curricular, desarrollar pensamiento original.

Estructura Modular:

M1. Diseño Curricular y Modelos Formativos (40 UK credits)

M2. Epistemología de las Artes de Combate (40 UK credits)

M3. Tesis Doctoral con Defensa Pública (80 UK credits)

Créditos, Evaluación y Progresión

Todos los programas siguen el sistema de créditos del Reino Unido (UK credits).

Se aplican criterios de evaluación coherentes, rúbricas de desempeño y portafolios validados por evaluadores externos.

La progresión entre niveles depende del rendimiento académico, resultados en proyectos y defensa oral.

Detalle Curricular por Nivel FHEQ

La Universidad Dō adopta el Framework for Higher Education Qualifications (FHEQ) del Reino Unido para garantizar la coherencia académica, la progresión entre niveles y la comparabilidad internacional de sus titulaciones. Todos los módulos están estructurados por créditos UK (equivalentes a ECTS) y están asociados a resultados de aprendizaje definidos por competencias.

Nivel 6 – Grado Profesional (Bachelor Level)

Créditos totales: 120 UK credits (equivalentes a 60 ECTS)
Duración: 1 año académico a tiempo completo
Competencias generales:

Aplicar conocimientos teóricos y prácticos en entornos profesionales.

Evaluar riesgos y tomar decisiones operativas.

Demostrar liderazgo en situaciones tácticas.

Módulos:

Código        Nombre del Módulo                     Créditos           Competencia Clave

L6-01                  Técnicas Aplicadas de Defensa                            20                 Aplicación táctica

L6-02                 Fundamentos de Biomecánica                            20                 Análisis funcional

L6-03                 Legislación y Ética Operativa                                20                 Resolución legal

L6-04                Estrategias en Combate y Simulación                20                 Diseño estratégico

L6-05                 Portafolio Profesional                                              20                 Evaluación continua

L6-06                 Proyecto Integrado Final                                        20                 Resolución de problemas complejos

Nivel 7 – Máster Profesional

Créditos totales: 120 UK credits (60 ECTS)
Duración: 1 año a tiempo completo o 2 años a tiempo parcial
Competencias generales:

Diseñar e implementar soluciones pedagógicas complejas.

Integrar evidencia científica y experiencia profesional.

Liderar procesos de innovación aplicada.

Módulos:

Código    Nombre del Módulo                          Créditos           Competencia Clave

L7-01          Pedagogía Marcial Avanzada               30                     Diseño formativo

L7-02         Investigación Aplicada                           30                      Pensamiento crítico

L7-03         Tecnología en Defensa y Evaluación  30                      Innovación digital

L7-04         Trabajo Fin de Máster (TFM)                 30                      Producción científica

Nivel 8 – Doctorado Profesional

Créditos totales: 160 UK credits (80 ECTS)
Duración: 3 años promedio
Competencias generales:

Generar conocimiento nuevo y relevante.

Contribuir al desarrollo del currículo marcial.

Comunicar resultados de investigación original.

Módulos:

Código       Nombre del Módulo                                    Créditos             Competencia Clave

L8-01        Teoría Curricular e Innovación                               40                    Diseño disciplinar

L8-02       Fundamentos Epistemológicos del Combate   40                     Razonamiento original

L8-03       Tesis Doctoral con Defensa Pública                      80                      Investigación aplicada